Acquisire le basi per una corretta valutazione degli effetti indesiderati dei farmaci impiegati in terapia, con un focus particolare sui chemioterapici. Comprendere i meccanismi alla base della dipendenza e dell'abuso.

In coerenza con i Descrittori di Dublino, il corso intende sviluppare: conoscenze e capacità di comprensione dei principi tossicologici e dei meccanismi di tossicità; capacità di applicare tali conoscenze all'analisi del rapporto rischio/beneficio e alla gestione della terapia farmacologica; autonomia di giudizio critico nella valutazione della letteratura scientifica e dei dati sperimentali; abilità comunicative e di sintesi nell'esposizione orale; nonché capacità di apprendimento autonomo e di aggiornamento continuo.

Lezioni frontali come da calendario didattico. È consentito l'uso di chatbot AI durante le lezioni frontali per verificare e approfondire in tempo reale i contenuti esposti. Lo studente è invitato a condividere eventuali dubbi emersi dall'interazione con la chatbot, trasformando la lezione in un momento di confronto attivo. Il docente resta il riferimento ultimo per la corretta interpretazione dei contenuti.

Qualora l’insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto sopra dichiarato, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel presente syllabus.

1 Principi di Tossicologia: aspetti qualitativi e quantitativi degli effetti tossici; caratterizzazione del rischio tossicologico; farmacovigilanza e reazioni avverse da farmaco (ADR); interazioni tra farmaci come causa di ADR; tossicogenetica

2 Meccanismi di tossicità: morte cellulare ed apoptosi; genotossicità, tossicità embrionale; oncogenesi

3 Chemioterapici antibatterici: resistenze batteriche e criteri di scelta

4 Chemioterapici antibatterici: antibiotici beta-lattamici; macrolidi, lincosamidi e streptogramine; oxazolidinoni; aminoglicosidi; flurochinoloni; glicopeptidi; amfenicoli; tetracicline; sulfamidici e diaminopiridine; chemioterapici antitubercolari

5 Famaci antifungini: polienici, azolici, allilamine, echinocandine

6 Antiprotozoari: farmaci antimalarici

7 Antivirali: farmaci antierpetici, antinfluenzali, anti epatite B e C, antiretrovirali (HIV)

8 Farmaci antineoplastici: alchilanti, antimetaboliti, inibitori della topoisomerasi I e II, antimicrotubulari, anti-ormonali, inibitori della trasduzione del segnale, anticorpi citotossici

9 Farmaci immunosoppressori: meccanismi di immunotossicità ed immunotolleranza; immunosoppressori ed induttori di tolleranza

10 Sostanze d'abuso: meccanismi psicobiologici della tossicodipendenza; psicostimolanti; allucinogeni; cannabis e derivati; oppiacei; alcol; GHB; nicotina; steroidi androgeni anabolizzanti 

1) Ghi (Ed. Minerva Medica) - Tossicologia 2) Paoletti R. et al. (UTET) - Tossicologia cellulare e molecolare. 3) Rossi, Cuomo, Riccardi – Farmacologia (Principi di base ed applicazioni terapeutiche). 4) L. Annunziato, G.F. Di Renzo (Ed. Idelson-Gnocchi) - Trattato di Farmacologia. Testo di approfondimento: 5) Goodman & Gilman's – Le basi farmacologiche della terapia.

L'accertamento della corretta comprensione degli argomenti trattati avviene esclusivamente durante la prova orale. Viene valorizzata la capacità di applicare attivamente le conoscenze acquisite durante il corso (conoscenze e capacità di applicazione delle conoscenze) mediante il ragionamento (capacità di apprendimento e autonomia di giudizio) e la sintesi (abilità comunicative).

L'esame si intende superato con votazione di 18/30 quando lo studente dimostra, per ciascuna delle domande poste, di possedere almeno le conoscenze minime essenziali richieste dall'argomento specifico. Il punteggio finale, compreso tra 18 e 30 e lode, è determinato dal livello di approfondimento espositivo, dalla capacità di collegamento tra i contenuti e dalla complessità degli item affrontati.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA:

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono

chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o
dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. E' possibile rivolgersi alla
prof.ssa Santina Chiechio (santina.chiechio@unict.it) anche in qualità di docente referente CInAP
(Centro per l’inclusione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA,
https://www.cinap.unict.it/content/referenti) del Dipartimento di Scienze del Farmaco e della Salute.

Le date di esami sono pubblicate sul sito del Corso di Studio: https://www.dsf.unict.it/it/corsi/lm-13/calendario-esami

Prove di autovalutazione al fondo degli appropriati capitoli dei testi: 1) L. Annunziato, G.F. Di Renzo (Ed. Idelson Gnocchi) - Trattato di Farmacologia; 2) Rossi, Cuomo, Riccardi (Ed. Minerva Medica) - Farmacologia (Principi di base ed applicazioni terapeutiche)