FARMACOTERAPIA DI PATOLOGIE AD ALTO COSTO SOCIALE

Anno accademico 2026/2027 - Docente: AGATA GRAZIELLA COPANI

Risultati di apprendimento attesi

Acquisire le conoscenze più approfondite ed attuali sulla terapia di patologie ad alto costo sociale. Acquisire informazioni sugli aspetti clinici di tali patologie, sui loro aspetti molecolari, sugli effetti dei farmaci nei meccanismi alla base delle patologie stesse, ed infine sulle strategie terapeutiche adottabili.

In coerenza con i Descrittori di Dublino, il corso intende sviluppare conoscenze approfondite e aggiornate sulla terapia delle patologie ad alto costo sociale, comprensive degli aspetti clinici, dei meccanismi molecolari e degli effetti dei farmaci sui bersagli patogenetici, nonché la capacità di applicare tali conoscenze alla scelta delle strategie terapeutiche. Il corso mira inoltre a promuovere l'autonomia di giudizio critico nella valutazione dei dati clinici e della letteratura scientifica, abilità comunicative e di sintesi nell'esposizione orale, e capacità di apprendimento autonomo e di aggiornamento continuo.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali come da calendario didattico. È consentito l'uso di chatbot AI durante le lezioni frontali per verificare e approfondire in tempo reale i contenuti esposti. Lo studente è invitato a condividere eventuali dubbi emersi dall'interazione con la chatbot, trasformando la lezione in un momento di confronto attivo. Il docente resta il riferimento ultimo per la corretta interpretazione dei contenuti.

Qualora l’insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto sopra dichiarato, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel presente syllabus.


Prerequisiti richiesti

Conoscenze essenziali di biochimica e fisiologia. 

Propedeuticità: farmacologia e farmacoterapia

Frequenza lezioni

La frequenza è obbligatoria come previsto dall'ordinamento didattico del Corso di Laurea. Sono consentite assenze per non più del 30% delle ore complessive di lezione, valutate in tutte le forme di espletamento (https://www.dsf.unict.it/it/corsi/lm-13/regolamento-didattico)

Contenuti del corso

1 Trattamento dei disturbi d'ansia: farmaci ansiolitici

2 Trattamento dei disturbi affettivi: farmaci antidepressivi e antimaniacali

3 Trattamento delle psicosi: farmaci antipsicotici

4 Trattamento e profilassi dell'ischemia cerebrale: fibrinolitici, farmaci attivi nei disturbi dell'emostasi e farmaci antipiastrinici

5 Farmaci antiemicranici

6 Farmaci antiepilettici

7 Trattamento della sclerosi multipla

8 Terapia del dolore: farmaci analgesici oppioidi e non oppioidi

9 Terapia del diabete (tipo I e tipo II) e dell'obesità metabolica: farmaci antidiabetici.

10 Farmaci antidislipidemici

11 Demenza di Alzheimer: farmaci per il trattamento del declino cognitivo

Testi di riferimento

Testi di riferimento 1) L. Annunziato, G.F. Di Renzo (Ed. Idelson-Gnocchi) - Trattato di Farmacologia

2) Rossi, Cuomo, Riccardi – Farmacologia (Principi di base ed applicazioni terapeutiche)

Testo di approfondimento: 3) Goodman & Gilman's – Le basi farmacologiche della terapia.

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Trattamento dei disturbi d'ansia: farmaci ansiolitici1,2
2Trattamento dei disturbi affettivi: farmaci antidepressivi e antimaniacali1,2
3Trattamento delle psicosi: farmaci antipsicotici1,2
4Trattamento e profilassi dell'ischemia cerebrale: fibrinolitici, farmaci attivi nei disturbi dell'emostasi e farmaci antipiastrinici1,2
5Farmaci antiemicranici: piccole molecole e monoclonali.1,2
6Farmaci antiepilettici1,2
7Trattamento della sclerosi multipla: piccole molecole e monoclonali.3
8Terapia del dolore: farmaci analgesici oppioidi e non oppioidi1,2
9Terapia del diabete (tipo I e tipo II) e dell'obesità metabolica: farmaci antidiabetici1,2
10Farmaci antidislipidemici: piccole molecole e monoclonali.1,2
11Demenza di Alzheimer: farmaci per il trattamento del declino cognitivo: piccole molecole e monoclonali.1,2

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'accertamento della corretta comprensione degli argomenti trattati avviene esclusivamente durante la prova orale. Viene valorizzata la capacità di applicare attivamente le conoscenze acquisite durante il corso (conoscenze e capacità di applicazione delle conoscenze) mediante il ragionamento (capacità di apprendimento e autonomia di giudizio) e la sintesi (abilità comunicative).

L'esame si intende superato con votazione di 18/30 quando lo studente dimostra, per ciascuna delle domande poste, di possedere almeno le conoscenze minime essenziali richieste dall'argomento specifico. Il punteggio finale, compreso tra 18 e 30 e lode, è determinato dal livello di approfondimento espositivo, dalla capacità di collegamento tra i contenuti e dalla complessità degli item affrontati.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.


INFORMAZIONI PER STUDENTI CON DISABILITÀ E/O DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. E' possibile rivolgersi alla prof.ssa Santina Chiechio (santina.chiechio@unict.it) anche in qualità di docente referente CInAP (Centro per l’inclusione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA (https://www.cinap.unict.it/content/referenti) del Dipartimento di Scienze del Farmaco e della Salute.


Le date di esami sono pubblicate sul sito del Corso di Studio: https://www.dsf.unict.it/it/corsi/lm-13/calendario-esami

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Prove di autovalutazione al fondo degli appropriati capitoli dei testi: 1) L. Annunziato, G.F. Di Renzo (Ed. Idelson Gnocchi) - Trattato di Farmacologia; 2) Rossi, Cuomo, Riccardi (Ed. Minerva Medica) - Farmacologia (Principi di base ed applicazioni terapeutiche)