I Risultati di apprendimento attesi rappresentano l’insieme di:

1. Conoscenza e comprensione: dimostrare di avere conoscenze e capacità di comprensione in un campo di studi di livello post secondario, anche di alcuni temi d’avanguardia nel proprio campo di studio, con il supporto di libri di testo avanzati; 

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: essere capaci di applicare le proprie conoscenze e capacità di comprensione in maniera da dimostrare un approccio professionale al proprio lavoro; possedere competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni che per risolvere problemi nel proprio campo di studi; 

3. Autonomia di giudizio: raccogliere ed interpretare i dati ritenuti utili a determi nare giudizi autonomi, inclusa la riflessione su temi sociali, scientifici o etici ad essi connessi;

 4. Abilità comunicative: comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni a interlocutori specialisti e non specialisti; 

5. Capacità di apprendimento: sviluppare quelle capacità di apprendimento che sono necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autono mia

Didattica frontale: l'insegnamento prevede 42 ore di didattica frontale con proiezione di slides  inerenti agli argomenti relativi al programma didattico.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno esser introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto sopra dichiarato, al fine di rispettare il programma previsto e riposrato nel seguente syllabus

Per una corretta formazione scientifica occorre che lo studente abbia le dovute conoscenze di propedeuticità  culturali  nell'ambito della  chimica di base, biochimica, fisica,  di struttura istologica della cellula e dei tessuti, nozioni di base in ambito microbiologico

La frequenza è obbligatoria come previsto dall'ordinamento didattico del Corso di Laurea. Sono consentite assenze per non più del 30% delle ore complessive di lezione, valutate in tutte le forme di espletamento

• Introduzione alla Patologia Generale e Clinica 
• Cause fisiche, chimiche e biologiche di malattia,
•  Patologia cellulare dell'adattamento e della regressione, 
• Genetica medica
• Infiammazione acuta e cronica e riparazione tissutale, la febbre
•  Aterosclerosi,
•  Concetti generali di  immunologia con approfondimento sulle cellule e strutture molecolari del sistema immunitario, l' antigene, l'anticorpo, la reazione antigene-anticorpo, il sistema MHC, il complemento, immunità innata ed acquisita, le citochine , dinamica della risposta immune, cenni di immunopatologia
• Oncologia con distinzione tra tumori benigni e maligni, classificazione , cause di tumore, epidemiologia e trattamento. 
• Approccio generale alle principali Patologie Cliniche

G. M.Pontieri: Patologia Generale e Fisiopatologia Generale  (Per i corsi di Laurea in Professioni Sanitarie).  Piccin Editore

• Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
•  Esame non superato: lo studente non possiede la conoscenza minima richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsa o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite
• Voto 18–21: lo studente ha la minima conoscenza di patologia Generaleha una modesta capacità di integrare e analizzare in modo critico le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata; 
• Voto 22–25: lo studente ha una discreta conoscenza di Patologia Generale anche se limitata agli argomenti principali; riesce a integrare e analizzare in modo critico ma non sempre lineare le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio; 
•  Voto 26–28: lo studente ha una buona conoscenza di Patologia Generale riesce a integrare e analizzare in modo critico e lineare le situazioni presentate, riesce a risolvere in modo abbastanza autonomo problemi complessi ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio appropriato;
•  Voto 29–30 e lode: lo studente ha una conoscenza approfondita e riesce prontamente e corretta mente a integrare e analizzare criticamente le situazioni presentate, risolvendo autonomamente problemi anche di elevata complessità; ha ottime capacità comunicative e proprietà di linguaggio

Tumori benigni e maligni

Sistema MHC

Tipi di necrosi

Cascata dell'acido arachidonico

La steatosi

Le radiazioni

Il complemento

Riparazione tissutale