ANATOMIA UMANA A - L
Anno accademico 2025/2026 - Docente: AGATA GRAZIA D'AMICORisultati di apprendimento attesi
Lo studente dovrà essere in grado di acquisire una corretta terminologia anatomica e sviluppare quelle capacità di interpretazione e di applicazione che, il laureato in CTF dovrà poi utilizzare nell’esercizio delle sue funzioni.
Gli obiettivi formativi specifici della disciplina si articolano in:
1. Conoscere: i termini anatomici per descrivere le diverse regioni del corpo e i rapporti reciproci che intercorrono tra essi; le relazioni topografiche tra i vari organi; le caratteristiche macroscopiche e microscopiche tipiche di ciascun organo.
2. Comprendere: l’importanza del studio dell’anatomia e descrivere le relazioni tra struttura e funzione.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Didattica frontale ed esercitazioni teorico-pratiche su modelli anatomici.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza, potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Secondo quanto riportato nel RDA, Art. 12 - Crediti Formativi Universitari (CFU), nel carico standard di 25 ore di impegno complessivo dello/a studente/ssa, corrispondente a un credito, possono rientrare:
a) 7 ore dedicate a lezioni frontali o attività didattiche equivalenti e le restanti allo studio individuale;
b) almeno 12 e non più di 15 ore dedicate a esercitazioni in aula o attività assistite equivalenti (laboratori) e le restanti allo studio e alla rielaborazione personale;
Prerequisiti richiesti
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
INTRODUZIONE
Posizione anatomica, termini di posizione e di movimento, regioni del corpo. - Conoscenze di base e struttura dei tessuti: epiteliale, connettivo, muscolare, nervoso. - Apparato tegumentario
Apparato Locomotore: generalità tessuto osseo e muscolare.
SPLANCNOLOGIA
- Apparato respiratorio: generalità, naso esterno e interno, laringe, trachea, bronchi principali e loro ramificazioni, polmoni, struttura dell’alveolo, pleure.
- Apparato digerente: generalità, cavità buccale, faringe, esofago, stomaco, intestino tenue (duodeno e intestino mesenteriale), intestino crasso (cieco, colon e retto). -Anatomia macroscopica e microscopica del fegato e pancreas. Peritoneo.
- Apparato urinario: generalità, reni, vie escretrici dell’urina (calici, pelvi, uretere), vescica, uretra maschile e femminile.
APPARATO CARDIOVASCOLARE E SISTEMA LINFATICO
- Generalità sull’apparato sanguifero
- Cuore: morfologia esterna e interna, rapporti, struttura, scheletro fibroso del cuore, muscolatura degli atri e dei ventricoli, sistema di conduzione del cuore. -Organizzazione istologica dei vasi sanguigni (arterie, vene e capillari). - Sistema arterioso: aorta e suoi principali rami. Circolo arterioso sistemico, cerebrale, polmonare, coronarico. -Sistema venoso: vena cava superiore e vena cava inferiore. Circolo venoso sistemico, polmonare, portale e dell'arto inferiore.
INTEGRAZIONE E CONTROLLO
- Sistema Nervoso: organizzazione del tessuto nervoso, midollo spinale e nervi spinali, principali vie sensitive e motorie, encefalo e nervi cranici, sistema nervoso autonomo (divisione simpatica e divisione parasimpatica).
- Sistema Endocrino: controllo ipotalamico sugli organi endocrini, ipofisi, tiroide, paratiroidi, timo, ghiandole surrenali, pancreas endocrino.
Testi di riferimento
Anatomia Umana, Fondamenti. Barbatelli G. edi-ermes (1)
Anatomia Umana. Martini FH. Edises (2)
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Introduzione generale | 1 |
| 2 | Apparato cardiovascolare e sistema linfatico | 1 |
| 3 | Apparato respiratorio | 1 |
| 4 | Apparato digerente | 1 |
| 5 | Apparato urinario | 1 |
| 6 | Apparato riproduttivo maschile e femminile | 1 |
| 7 | Apparato endocrino | 1 |
| 8 | Sistema nervoso centrale e periferico | 2 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si svolgerà mediante una prova scritta o orale preceduta da una prova in itinere, formulata come quiz a risposta multipla e/o domande a risposta aperta.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA:
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
E' possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof.ssa Santina Chiechio
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Descrizione dell'esofago e dello stomaco, descrizione microscopica della laringe, trachea, bronchi e polmoni, apparato urinario, vie spermatiche, cuore, ciclo cardiaco, nervi spinali, encefalo
DATE DEGLI APPELLI
Le date di esami sono pubblicate sul sito del Dipartimento di Scienze del Farmaco e della Salute